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4、课程怎样开微博账号做到继承与创新相结合：

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2、课程着力寻求新知识和旧知识的优化内在联系的同时，

3、课程培养学生的优化创新思维和创新能力，要积极扩展、课程积极诱导学生去探索和思考。优化教师要根据教和学的课程怎样开小号百度网盘账号实际，

优化把教学内容的课程怎样开小号快手账号基础性和教学生成的创新性有机结合起来。data-v-3d9236d1>

优化教学内容，确定教学的重点、解读教材，延伸知识，

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